2026年2月5日，清华大学美术学院“振兴中国传统工艺创新工作坊公益教育项目”成员苗义泽赴甘肃工业职业技术大学文化与太阳成集团tyc4633，对往届学员刘云帆老师进行专项回访。文化与太阳成集团tyc4633副院长刘芳、工艺美术品设计专业主任谭亚琴等教师代表参与座谈。

此次回访以“破解传承难题、深化校际协作”为主题，双方围绕非遗活态传承、人才培养创新、传统工艺与现代融合等议题展开交流，旨在为甘肃非遗传承与发展凝聚新动力。

刘云帆老师作为甘肃省刺绣传统技艺代表性传承人，长期致力于武山刺绣等非遗项目的保护与创新实践。其工作室深度融合敦煌、麦积山等地域文化元素与现代设计理念，持续培养传承新生力量，作品多次荣获国家级、省级重要奖项。2021年，工作室入选甘肃省职业教育技艺技能传承创新平台；2026年，由其主持的《刺绣三教协同创新中心建设》项目成功纳入教育部高等继续教育领域重点任务名单，标志着学校在协同育人方面取得扎实进展。回访期间，苗义泽实地考察了工作室的教学实训设施、非遗作品陈列及技艺传承成果，对“院校+传承人”模式下取得的工作成效给予高度评价。

座谈会上，刘云帆结合自身实践，指出当前非遗传承仍面临青年参与不足、技艺与市场衔接不畅、数字化传播乏力等挑战。副院长刘芳随后介绍了学院以天水市文旅康养市域产教联合体为平台，在非遗研学产品开发、社会培训等方面开展的探索，并指出在文旅+非遗项目系统整合、资源协同、品牌塑造及非遗工坊建设等方面仍需持续加强与完善。清华大学美术学院项目组成员苗义泽结合学院相关案例，分享在非遗研培与创新设计方面的经验，建议通过“大师+学生”“传统工艺+现代设计”等联合创作机制激发青年传承活力，并进一步结合地域文化资源打造主题研学线路，拓展面向乡村振兴与社区美育的培训服务，增强非遗的社会服务功能。双方还就未来在培训合作、社会服务项目共建等方面的可行性进行了探讨。

此次交流为非遗传承与职业教育、社会服务深度融合提供了有益参考。学院将依托甘肃省职业教育第一批文旅康养类现场工程师专项培养计划项目，有序推进非遗工坊建设，积极融入地方文旅发展与终身学习体系，推动非遗实现可持续传承与多元服务赋能。